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Niveles Adultos

Higher Levels

Los niveles más altos. Avanzado (Advance), pasando a competencia (AcCEPT Proficiency) y consiguiendo el nivel experto o máster (Masters)

Consta de 3 niveles

  • Advanced – B2
  • AcCEPT Proficiency – C1
  • Masters – C2

Habilidades del Nivel Advaced

Elemental es primero de los intermedios y corresponde con un nivel A2 dentro del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER) sobre las cuatro habilidades de leer, escribir, escuchar y hablar.

Ya en este nivel el alumno tiene suficiente vocabulario para escribir un texto corto. conectado sobre temas descriptivos o narrativos.  

Leer y comprender un texto de una gama familiar de temas. Hacer y responder preguntas sobre eventos pasados ​​o presentes, dado que maneja los tiempos verbales. Distinguir y utilizar una variedad de tiempos en contextos familiares: pasado, presente y futuro. Expresar la intención básica, propósito, obligación, preferencia y consejo.

El examen consta de dos partes lectura/escritura, así como escuchar/responder. La prueba tiene una duración de 2h. Y el postulante debe realizar las siguientes actividades:

  • Redactar una composición de 80 a 120 palabras, sobre un tema en concreto.
  • Lectura comprensiva del texto que se le indique, contestando las preguntas de comprensión indicadas.
  • Contestar a preguntas concretas, con oraciones escritas.
  • Responder a preguntas seleccionando entre verdadero o falso
  • Responder a preguntas seleccionando entre varias la respuesta correcta.
  • Uso de sinónimos y antónimos.
  • Seleccionar y completar con la palabra adecuada, diferentes oraciones.
  • Responder usando verbos en pasado.
  • Escribir una pequeña carta de agradecimiento.
  • Seleccionar y escribir la preposición acorde a la oración.
  • Ordenar oraciones.
  • Escuchar el audio y seleccionar las respuestas correctas.
  • Completar un texto en base al audio.
  • Responder verdadero o falso en base al audio.

Habilidades del Nivel AcCEPT Proficiency

El nivel el alumno adquiere un nivel intermedio entre el A2 y B1 (A2+) dentro del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER).

Ya en este nivel el estudiante tiene suficiente vocabulario para escribir textos sobre temas descriptivos, narrativos o imaginarios, leer y comprender un texto de una gama familiar de temas, distinguir y usar una variedad de tiempos verbales: pasado, presente y futuro. Hacer y responder preguntas sobre eventos pasados, presentes o futuros, expresar la intención básica, propósito, obligación, preferencia, consejo, acuerdo y desacuerdo, hipótesis y proceso.

El examen consta de dos partes lectura/escritura y escuchar/responder. La prueba tendrá duración de 2h. El postulante debe realizar las siguientes actividades:

  • Redactar una composición de 120 a 150 palabras, sobre un tema en concreto.
  • Redactar un mensaje a un amigo, con ciertas pautas dadas y de aproximadamente 50 palabras.
  • Lectura comprensiva del texto que se le indique, contestando las preguntas de comprensión indicadas.
  • Responder a preguntas concretas, con oraciones escritas.
  • Contestar a preguntas seleccionando entre verdadero o falso.
  • Responder a preguntas seleccionando entre varias la respuesta correcta.
  • Cambiar oraciones siguiendo la pauta dada.
  • Organizar las oraciones.
  • Distinguir y usar una variedad de tiempos verbales: pasado, presente y futuro.
  • Hacer y responder preguntas sobre eventos pasados, presentes o futuros.
  • Escuchar el audio y seleccionar las respuestas correctas.
  • Completar un texto en base al audio.
  • Responder verdadero o falso en base al audio.

 

Habilidades del Nivel Masters

Masters es el último nivel, por lo que una vez superado el alumno obtendrá el equivalente al C2 en el MCER, el último nivel que superado hará que el alumno se convierte en bilingüe, pudiendo usar el inglés con fluidez y espontaneidad, desde las conversaciones más sencillas a temas complejos. Tendrá la capacidad de tomar notas mientras escucha la información dada a un ritmo normal y luego usar esas notas para una tarea específica o para argumentar en un texto escrito claro y organizado. Su comprensión es amplia y su vocabulario es extenso. Evidencia de un excelente control de las estructuras y la organización del lenguaje. Ya es capaz de expresarse de manera oral o escrita en el idioma.

El examen consta de dos partes lectura/escritura y escuchar/responder. La prueba tiene una duración de 3 horas 15 minutos en total. El postulante debe realizar las siguientes actividades en la prueba:

  • Lectura comprensiva del texto que se le indique, contestando las preguntas de comprensión indicadas.
  • Colocar títulos planteados a historias que no lo tienen.
  • Contestar preguntas de respuestas múltiples
  • Transformar oraciones.
  • Redactar dos emails de 80 a 100 palabras, sobre temas planteados.
  • Completar con la palabra correcta.
  • Escribir un resumen de aproximadamente 150 palabras. En base a un tema planteado.
  • Redactar una composición de 300 a 350 palabras, sobre un tema en concreto.
  • Responder, seleccionando la respuesta correcta en base al audio.
  • Escuchar un audio y redactar una nota en base a éste.

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